Del 18 al 20 de octubre CoAct organizó su Semana de Eventos Finales. Sin embargo, estos tres días llenos de actividades no pretendían cerrar el telón. Más bien quisimos tomarnos un momento para mirar hacia atrás, reflexionar, discutir y mirar hacia adelante.
GIG organizó un panel de discusión el 18 de octubre titulado ´Oportunidades y obstáculos para un enfoque inclusivo de las Ciencias Sociales Ciudadanas – Reflexiones críticas sobre 3 años de aprendizaje´.
Como GIG, nos enfocamos particularmente en abogar por un enfoque inclusivo y diverso de las Ciencias Sociales Ciudadanas a lo largo del proyecto CoAct. Dado que, para nosotros, la esencia del trabajo participativo radica en permitir la participación inclusiva de todos los grupos que forman parte de un proceso de cambio social o se ven afectados por él, queríamos dedicar uno de los eventos finales a los aprendizajes relacionados que se pueden extraer de tres años CoAct. Organizamos un panel de discusión, preguntando
¿Qué podemos sostener si percibimos la Ciencia Social Ciudadana como una combinación de colaboración equitativa entre grupos de ciudadanos?
CoAct tuvo la oportunidad de explorar las posibilidades y los desafíos de la investigación participativa a través de varios lentes temáticos y contextos sociopolíticos. Esto nos permitió reflexionar sobre esta pregunta general planteando un conjunto de preguntas más pequeñas a nuestros socios de coalición:
- ¿Hasta dónde podemos hablar de investigación impulsada por ciudadanos cuando está arraigada en la academia?
- ¿Cómo se benefician las organizaciones de la sociedad civil de la investigación participativa en su trabajo programático? ¿Necesitan la academia para ello?
- ¿Cómo puede CSS enriquecer la formulación de políticas inclusivas desde múltiples perspectivas?
Antes del evento nos sentamos juntos y reflexionamos sobre las áreas clave de aprendizaje que surgieron a lo largo de los procesos de investigación colaborativa. Podrían agruparse en dos temas clave:
Tema 1: La necesidad de una mayor flexibilidad en los procesos de investigación participativa
Tema 2: La necesidad de construir desde la experiencia local en investigación participativa
Nuestros socios de la coalición aportaron sus aprendizajes clave para cada uno de los temas en los paneles de discusión. Compartieron cuáles fueron sus experiencias y cómo finalmente tuvieron que adaptar sus actividades y procesos de investigación e innovación (Acciones de I+i), a medida que aprendieron en el camino. Invitamos a encuestados expertos de alto nivel de la política y la sociedad civil para que proporcionaran sus comentarios directos. Obtenga más información sobre los miembros de nuestra coalición y los encuestados expertos aquí.
Puede encontrar un breve resumen a continuación, pero no deje de ver la grabación completa. aquí.
Tema principal para llevar 1 - Flexibilidad
Nuestros socios de coalición se encontraron con varias circunstancias que los obligaron a ajustar sus métodos o procesos planificados previamente a las condiciones locales. Esto varió desde ajustarse a los tiempos y agendas de los co-investigadores o instituciones colaboradoras, hasta reconocer que el proceso de investigación no es la prioridad para las personas a las que querían involucrar.
Un ejemplo proporcionado por nuestros socios de la Universidad de Viena, que habían trabajado con jóvenes desempleados, fue que los trabajadores sociales retiraron a los jóvenes del proceso de I+D en curso porque habían encontrado oportunidades de pasantías o de empleo. Este tipo de ejemplos ayudaron a comprender que estas prioridades no solo debían ser consideradas sino que, dada la naturaleza del proyecto, también debían ser apoyadas de manera proactiva.
En el caso de nuestra Acción de I+D en Barcelona, trabajando con personas con problemas de salud mental, el equipo de investigación incluso desarrolló una nueva herramienta de investigación sobre la marcha, un gran paso en términos de flexibilidad. Un diario de investigación en papel demostró ser de gran valor para las personas con las que trabajaron y demostró que las soluciones no siempre se encuentran en las últimas posibilidades digitales. La flexibilidad también se relacionó con la diversidad de personas dentro de los grupos de coinvestigadores. La diversidad es de importancia central, pero también implica una amplia gama de necesidades para permitir que todos participen en función de sus contextos, etc.
En el caso de nuestra Acción de I+D que trabaja en justicia ambiental en Buenos Aires, las expectativas de los co-investigadores también permitieron que el equipo de CoAct se ajustara. Trabajar con un grupo activo de la sociedad civil ha demostrado que tienen sus propias expectativas sobre lo que es importante en un proceso de este tipo. Y esto es algo a lo que debe responder un proceso de investigación de CSS. En su caso, los activistas esperaban que la Acción R&I estuviera conectada con la educación en el aula. Como acababa de implementarse una nueva ley sobre educación ambiental, era una gran oportunidad para vincularse.
Tema principal 2: construir a partir de la experiencia local
Nuestro equipo de investigación obtuvo experiencias valiosas sobre lo que requiere construir sobre las experiencias locales. Este es especialmente el caso cuando se trata de experiencias muy individuales y debe tenerse en cuenta en un diseño de investigación.
Nuestro equipo de investigación que trabaja con jóvenes desempleados en Viena, Austria, por ejemplo, experimentó cómo los desafíos individuales para que los jóvenes consigan un empleo se generalizan en gran medida en los mecanismos de apoyo existentes, como cursos de idiomas o capacitación en habilidades, ignorando así los problemas subyacentes de las desigualdades sociales. CSS identifica e integra estos desafíos, y sus métodos participativos permiten incorporar estas experiencias e historias personales en un discurso social más amplio. La investigación de CSS también puede facilitar a través de la provisión de espacios neutrales para reunir, por ejemplo, a los responsables políticos y los grupos de la sociedad civil.
Valeria de nuestra Acción R&I Argentina destacó que, para ellos, la CSS exige construir a partir de experiencias colectivas. Crear sinergias entre diferentes actores que trabajan en un tema es, por lo tanto, un paso crucial dentro de cada proceso de CSS, descubrió su equipo. En su caso, también ha demostrado que los formuladores de políticas se interesaron y se comprometieron especialmente debido a la capacidad de los grupos de investigación para traer a la mesa a diferentes grupos de la sociedad civil y ofrecer una oportunidad para construir directamente sobre el conocimiento local, también en los procesos de políticas.
Conclusiones y comentarios de nuestros expertos invitados
En respuesta a ambos temas, nuestros expertos invitados de la sociedad civil y las políticas destacaron varios aspectos clave.
Como resaltó Gilberto, debemos hacer una pregunta implacablemente por encima de todo, al involucrar a los grupos de la sociedad civil en la investigación académica. Esto es, ¿Qué hay para ellos? y como podemos asegurarse de que lo que sale realmente se relacione con la mejora de lo que estaba en juego. También subrayó la necesidad de reflexionar críticamente sobre el marco de la flexibilidad, siempre que estemos operando en ambientes científicos dominantes. Hasta la fecha, la participación de sociedades civiles o coinvestigadores debe adaptarse al sistema hegemónico por defecto. Por lo tanto, la flexibilidad idealmente debería alcanzar un estado cercano al cambio o transformación real de metodologías y procesos existentes. Esto se relaciona tanto con la producción de conocimientos como con la distribución de conocimientos. Se necesitan espacios abiertos y accesibles.
Linda también destacó que, especialmente reflexionando sobre los contextos africanos, la financiación de la investigación a menudo proviene de instituciones externas que no entienden los contextos locales. Existe investigación de alta calidad, pero a menudo permanece desconectada directamente abordar las necesidades locales.
CSS ciertamente se mueve en una buena dirección para abordar este desafío restante. Julia destacó que desde una perspectiva política, al menos en lo que se refiere a sus experiencias en el contexto de Barcelona, CSS tiene el potencial de desempeñar un papel importante en cerrando los desafíos restantes para identificar problemas reales en el terreno. La administración pública necesita más y mejores datos y, a menudo, las herramientas simples para permitir el diálogo directo entre los responsables políticos y los ciudadanos pueden ser de gran beneficio.
Directamente relacionado con esto está la necesidad de reconocer y reconocer el conocimiento que ya existe dentro de las comunidades. Los grupos de la sociedad civil siempre han estado organizados por la producción de conocimiento. Este debería ser un punto de partida más fuerte, enfatizó Gilberto, dado que los grupos de ciudadanos que trabajan en ciertos temas tienen mucho de lo que los investigadores pueden aprender y adaptar en sus procesos.
En pocas palabras, CSS puede crear nuevos espacios de conocimiento, pero tienen que confiar realmente en el conocimiento y los espacios de conocimiento con los que están trabajando. Esto también significa que los investigadores de CSS deben buscar retroalimentación de los grupos de la sociedad civil con los que interactúan sobre sus actividades, y no al revés.
Sin embargo, como nuestros expertos no dejaron de resaltar, las dinámicas de poder son reales y permanecerán. Necesitamos tener claro el hecho de que la investigación de CSS, tal como está configurada, nunca será un espacio neutral.
Nuestros expertos también tuvieron algunos consejos muy valiosos con respecto a los pasos de tiempo y participación. Linda, en respuesta a los aprendizajes de la Acción R&I argentina, enfatizó que alinear los procesos de investigación de CSS con los ciclos reales de formulación de políticas y los respectivos momentos de establecimiento de la agenda puede ser un aspecto crucial para aprovechar una oportunidad realista de informar verdaderamente la formulación de políticas. Esto, como enfatizó, también se relaciona con comprender a quién escuchan los formuladores de políticas y asegurarse de enmarcar las acciones de CSS en consecuencia.
En general, como sugirió Julia desde la perspectiva de la administración de la ciudad de Barcelona, los procesos de CSS están bien posicionados para captar la atención de los formuladores de políticas cuando realmente logran brindar perspectivas inclusivas en ciertas áreas temáticas, ya que esto es más difícil de lograr para los actores políticos.
Esto nos lleva directamente a los aprendizajes cruciales para mejorar las necesidades relevantes y de la sociedad civil y la participación impulsada por intereses en los procesos de CSS. Todos los aspectos que hemos aprendido a lo largo del camino de tres años de acciones de I+D, sobre cómo se requiere una mayor flexibilidad y una mayor atención para apartarse realmente de las necesidades reales y las agendas sobre el terreno, son, por lo tanto, intrínsecamente fundamentales para que la CSS tenga éxito en transformar las necesidades locales en cambio concreto, sobre el terreno y en las agendas políticas.
